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创新体系改革报道之五:全面开展职业技能竞赛,提高学生职业技能水平

——我院第二课堂专业竞赛侧记

发布人:徐婧婧资讯来源:基础部 发布时间:2018-07-04 15:56:52点击数量:137

 

专业技能竞赛是我院教学改革中第二课堂主要活动项目之一,主要是组织各类专业技能比赛,旨在培养学生专业知识的应用能力、竞争意识和团队协作精神。

三年来,学院组织各系开展了动画多媒体制作、汽车故障诊断与维修、汽车营销技能、机械制图手工绘图、电气控制与PLC、电子产品焊接与调试、化验操作技能、化工管路拆装、工业生产操作技能、工程测量职业技能、斯维尔BIM建模、物流公路运输方案设计、大学生英语口语、应用数学等等专业技能竞赛246项次,约有28420人次的学生参加。较改革实施前的两年(2012-2014学年),组织竞赛平均每年增加32项次,学生参与平均增加4025人次。

正是有了院级专业技能竞赛的基础,近几年,我院才能在安徽省和国家各类职业院校技能竞赛取得了优异的成绩。截止2017年底,我院共获得国家级技能大赛二等奖2项,省级技能大赛一等奖6项、二等奖16项、三等奖34项。

专业技能竞赛活动学生参与人数多、参与面广,是专业技术课程第一课堂的延伸和拓展,有效地提高了学生的专业基础素质、专业实践能力,为他们走向社会后,更好地展现自己的专业技术技能打下了良好的基础。(稿件来源:赵雪林、刘晓花)

 

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